Dulce Gonçalves

Assistant Professor

Project IDEA Coordinator


PhD in Educational Psychology, teaching and researching since 1987 at the Faculty of Psychology of the University of Lisbon, where she works as an Assistant Professor.
Specialist in Educational Psychology from the Order of Portuguese Psychologists, practices and researches mainly in the field of Psychology of Personal Conceptions, Learning Difficulties and Educational Counseling.
Coordinates the IDEA Project (Investigation of Difficulties for Evolution in Learning)
Author of several books and intervention materials, within the framework of Inclusive Education.


Difficulties, Equity & Learning
Educational Psychology
Educational Counseling
Lay Beliefs and Conceptual Change


IDEA – Investigation of Difficulties for Evolution in Learning


IDEA Meetings and Online Events: Investigating Difficulties for Evolution in Learning


Gonçalves, M.D. (2002). Concepções Científicas e Concepções Pessoais sobre o Conhecimento e Dificuldades de Aprendizagem. Tese de Doutoramento em Psicologia da Educação. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. PDF

Gonçalves, M. D. (2011). Dysfunctional vs. Functional Difficulties: a new perspective on learning disabilities. Paper presented at the ELSIN 2011, 16th Annual Conference of the (ELSIN) Education, Learning, Styles, Individual Differences Network. Antwerp, Belgium. DOI: 10.13140/2.1.4576.3840.

Gonçalves, M. D. (2011). Avaliação da fluência da leitura oral e dificuldades na aprendizagem: aplicações clínicas e educacionais. Comunicação apresentada no VIII Congresso anual IberoAmericano de Avaliação Psicológica, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, Lisboa. PDF

Gonçalves, M.D. (Org.) (2012). Encontros Idea: Investigação de Dificuldades para a Evolução na Aprendizagem. Livro I. Óbidos, Portugal: Sinapis Editores.

Gonçalves, M. D. (2012). Avaliação Funcional e Monitorização das Aprendizagens. In A. M. Veiga Simão, L. M. Frison & M.H. Abrahão (Orgs.). Autorregulação da aprendizagem e narrativas autobiográficas: epistemologia e práticas. Coleção: Pesquisa (Auto)biográfica – Educação, 10. EDUFRN, EDIPUCRS, EDUNEB.

Gonçalves, M. D. (Org.) (2014). Encontros IDEA: Dificuldades para aprender, acreditar, monitorizar, evoluir. Livro II. Sinapis Editores. PDF (excerto)

Gonçalves, M. D. (Org.) (2016). Encontros IDEA: Dificuldades na aprendizagem, práticas de avaliação e intervenção. Livro III. Sinapis Editores. PDF (excerto)

learning difficulties;
beliefs;
equity;
learning strategies;
educational counseling;